Перейти к основному содержанию
Образовательный портал ОГБПОУ "СМК"
  • Официальный сайт
  • Технические вопросы
  • Преподавателю
    Инструкция по созданию теста Руководство преподавателя Математические формулы Справка
    Справка по moodle
Закрыть
Изменить данные поисковой строки
Вы используете гостевой доступ (Вход)

ЛД, СД Генетика человека с основами медицинской генетики

  1. В начало
  2. Курсы
  3. Студент
  4. Дисциплины
  5. ЛД, СД Генетика человека с основами медицинской ге...
  6. VII Ежегодная олимпиада по генетике
  7. Задание 2. Порешаем генетику

Задание 2. Порешаем генетику

Требуемые условия завершения
Открыто с: среда, 22 марта 2023, 09:00
Срок сдачи: суббота, 25 марта 2023, 21:00

Реши генетические задачи. Ответ необходимо выполнить в формате Word, PDF, jpg, затем прикрепить решение ниже (Дополнительные файлы). Можно выполнить задание в открывшемся окне, используя символы: P, G, F, ×, ♀, ♂

1. У супругов Анны и Павла, имеющих нормальное зрение, родились два сына и две дочери. У первой дочери зрение нормальное, но она родила 3 сыновей, 2 из которых дальтоники. У второй дочери и ее пяти сыновей зрение нормальное. Первый сын Анны и Павла — дальтоник. Две его дочери и два сына видят нормально. Второй сын Анны и Павла и четверо его сыновей также имеют нормальное зрение. Каковы генотипы всех указанных родственников? Постройте родословную схему, над каждым символом в родословной укажите генотипы каждого члена семьи.

2. У человека между аллелями генов ихтиоза (заболевание кожи) и гемофилии типа А происходит кроссинговер. Не имеющая указанных заболеваний женщина, у отца которой была гемофилия, а у дигомозиготной матери ихтиоз, вышла замуж за мужчину, не имеющему этих заболеваний. Родившаяся в этом браке здоровая дочь вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний, в этой семье родился ребенок с гемофилией и с нормальной кожей. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли в первом браке рождение больного этими заболеваниями ребенка?

3. У человека на Х и Y хромосомах существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними происходит кроссинговер. Ген, отвечающий за появление геморрагического диатеза, рецессивный, может быть сцеплен как с Х, так и с Y-хромосомой. Гетерозиготная здоровая женщина вышла замуж за здорового мужчину, чей отец страдал геморрагическим диатезом. Установите расщепление по фенотипу среди их возможных детей.

4. На рисунке изображена семья, у которой анализируется наследование таких признаков, как «цвет волос», «полнота губ» и «группа крови». Определите характер наследования этих признаков, запишите дано, укажите генотипы родителей, соответствующие их фенотипам, генотипы детей, соответствующие их фенотипам. Какова вероятность рождения в этой семье темноволосого ребенка с полными губами и четвертой группой крови?


5. В родильном доме женщина утверждала, что ребенок, которого ей принесли (1) не ее сын. Кроме этого младенца в тот момент находился только еще один ребенок (2). Группы крови этой женщины 0 и MN, вкуса фенилтиокарбамида (ФТК) она не чувствует (рецессив t). Первый ребенок имеет группы крови A и N, чувствителен к ФТК; второй ребенок имеет группы крови 0 и M, вкуса ФТК не чувствует. Муж женщины умер, но у нее есть еще трое детей:

первый – с группами крови A и M, чувствителен к ФТК;

второй – с группами крови B и N, чувствителен к ФТК;

третий – с группами крови A и MN, не чувствителен к ФТК.

Можете ли вы сказать, какой из двух новорожденных сын этой женщины?

 


◄ Задание 1. Азбука генетики
Задание 3. Имена в генетике ►

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Образовательный портал ОГБПОУ "Саянский медицински...

      • Мои курсы

      • Теги

      • Поиск

      • Обратная связьАнкета студента по оценке качества предоставления ...

      • Обратная связьОпрос педагогических работников об удовлетвореннос...

      • Обратная связьАнкета родителей (законных представителей) по оцен...

      • ФорумОбъявления сайта

      • Обратная связьЗаявка для предоставления доступа к системе "Образ...

      • Обратная связьПоказатели удовлетворенности работодателей качеств...

      • Обратная связьПодать заявку на участие в мероприятии (открытая)

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Студент

        • Государственная итоговая аттестация

        • Дисциплины

          • Общая и социальная психология

          • Сестринское дело при инфекционных заболеваниях

          • Основы микробиологии и иммунологии (Ластивка)

          • Генетика (Ластивка)

          • Основы финансовой грамотности

          • Основы патологии (Беспалова)

          • Английский язык (Удальцова)

          • Анатомия (Ластивка)

          • Информационное обеспечение профессиональной деятел...

          • Основы патологии (Либерова)

          • СД. Информационные технологии в профессиональной д...

          • Анатомия и физиология человека (Пыжьянова И.В.)

          • Безопасность жизнедеятельности

          • НИРС

          • ЛД. ЕН. Информатика (2 курс)

          • ЛД. ЕН. Математика (1 Курс, Лидуева)

          • Здоровый человек и его окружение (Бобина Н.И.)

          • Здоровый человек и его окружение (Михалева И.А.)

          • Здоровый человек и его окружение (Шаманова Н.В.)

          • Иностранный язык (Тен Н.В.)

          • ЛД. Психология (2 курс, Комолкина О.И.)

          • Фармакология (Казимирова)

          • Физическая культура (Белокопытов)

          • Информатика (Лидуева Т.С.)

          • Основы латинского языка с медицинской терминологие...

          • СД. ЕН. Математика (2 курс, Лидуева)

          • Введение в специальность (Тютрина)

          • История

          • Иностранный язык (Суворова Т.И.)

          • ЛД, СД Основы микробиологии и иммунологии

          • СД. ЕН. Информационные технологии в профессиональн...

          • СД. Математика (1 курс, Лидуева)

          • Русский язык (Субботина)

          • Гигиена и Экология человека

          • ОБЖ (Нургалеев)

          • Химия (Павловская)

          • Информатика(Стрельцова Е.А.)

          • Основы философии СД, ЛД (Крюков)

          • Основы общественных наук (Крюков)

          • Фармакология (Третьякова)

          • СД. Психология (3 курс Комолкина О.И.)

          • Анатомия и физиология человека (Либерова А.В.)

          • ЛД, СД Генетика человека с основами медицинской ге...

            • Общее

            • VII Ежегодная олимпиада по генетике

              • ФайлПоложение VII Ежегодная дистанционная олимпиада по генетике

              • ТестЗадание 1. Азбука генетики

              • ЗаданиеЗадание 2. Порешаем генетику

              • ТестЗадание 3. Имена в генетике

              • ЗаданиеЗадание 4. Клиническая генетика

            • Аннотация учебной дисциплины

            • Рабочая программа учебной дисциплины

            • Теоретические занятия

            • Практические занятия

            • Внеаудиторная самостоятельная работа

            • Основная и дополнительная литература

            • Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

          • Биология

          • Общественное здоровье и здравоохранение

        • Профессиональные модули

        • Сведения для студентов и преподавателей

        • Технические вопросы

      • Дополнительное образование

      • Разное

      • Преподаватель

Дополнительные блоки

Служба поддержки сайта
Вы используете гостевой доступ (Вход)
ЛД, СД Генетика человека с основами медицинской генетики
  • Официальный сайт
  • Технические вопросы
  • Преподавателю
    • Инструкция по созданию теста
    • Руководство преподавателя
    • Математические формулы
    • Справка
    • Справка по moodle
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение